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La Asociación Profesional Española de Privacidad propone la inclusión de contenidos específicos sobre privacidad en la asignatura de Educación para la ciudadanía

APEP destaca que ser capaces de controlar la información personal, especialmente en el ámbito de las redes sociales, y de evaluar los riesgos en Internet constituye un aprendizaje vital para nuestros niños en la sociedad de la información. Profesores y editores deberían incorporar esta materia a las clases y manuales de la asignatura.

La aprobación el 3 de agosto por el Consejo de Ministros del Real Decreto 1190/2012 estableciendo nuevos contenidos en la asignatura de Educación para la Ciudadanía en educación primaria y educación secundaria obligatoria debería permitir contemplar aspectos relacionados con la seguridad y privacidad de los menores españoles.

Los menores que reciban estas enseñanzas pertenecen a la generación de los llamados nativos digitales. Entre otros muchos agentes, las Instituciones Europeas a través del programa Safer Internet, estudios como EUKids Online, e INTECO a través de la Oficina de Seguridad del Internauta han puesto de manifiesto los riesgos que vinculan privacidad e internet para esta generación.

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Resumen Jornada de la Cámara de Comercio de EEUU en España sobre la Legislación Europea sobre protección de datos y su impacto en España.

Jornada de la Cámara de Comercio de EEUU en España sobre la Legislación Europea sobre protección de datos y su impacto en España.

Resumen elaborado por Jesús Fernández Acevedo, asociado de APEP.

El 18 de Abril se ha organizado por la Cámara de Comercio de EEUU en España (AmChamSpain) y más concretamente por el grupo de trabajo de Privacidad y Protección de Datos perteneciente al Comité de economía Digital de dicha Cámara, una jornada sobre el impacto en España de la (próxima) legislación europea sobre protección de datos, en donde la mayoría de los ponentes han resaltado dos temas pioneros que se hacen necesarios enfocar adecuadamente en la nueva regulación: la portabilidad de los datos y el controvertido “derecho al olvido”.

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APEP integrada en CEDPO adopta una primera posición sobre el DPO en el futuro Reglamento de la UE

La Asociación Profesional Española adopta una primera posición sobre la figura del Delegado de Protección de Datos contenida en la Propuesta de Reglamento General de Protección de Datos.

APEP junto con las asociaciones integradas en CEDPO trasladarán este documento ante las autoridades de la Unión Europea.

En el documento aprobado por las cuatro asociaciones de profesionales de la privacidad de Francia, Alemania, Holanda y España, que integran CEDPO, la organización da la bienvenida a las previsiones sobre el fortalecimiento y la armonización la función y la posición del delegado de protección de datos (DPO) ya que esta constituye una medida importante a fin de intensificar el cumplimiento interno.

No obstante, en el documento se ponen de manifiesto algunas cuestiones que CEDPO considera que deben ser tenidas en cuenta tanto desde un punto de vista general como en lo relativo a la figura del DPO.

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La protección de la vida privada en un mundo conectado: un marco europeo para la protección de datos

Crónica de Carme Sánchez Ors.

El pasado 9 de febrero en el marco de la Jornada sobre el marco europeo de la protección de datos personales organizadas por la APDCAT tuvimos la oportunidad de tener una primera aproximación a la propuesta de Reglamento Comunitario.

En primer lugar, Manel Camós, Director de la Representación de la Comisión Europea en Barcelona, subrayó la necesidad de actualización de la normas a las TIC y a las necesidades de las empresas en el mercado único pero, obviamente, garantizando el derecho a la privacidad.

Por su parte, Ester Mitjans, Directora de la APDCAT, subrayó lo dilatado del proceso de revisión, dos años, y el hecho de tener que recurrir a una directiva para el ámbito policial al tratarse de una competencia en gran medida reservada a los Estados justificaría esta elección.

En cualquier caso, señaló la necesidad de hacer frente a nuevos riesgos derivados de los tratamientos en el marco de las tecnologías de la información y de las telecomunicaciones. En su opinión, la propuesta posee ciertas notas distintivas:

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APEP y el “Safer Internet Day” 2012

Con el lema “Conectando Generaciones” hoy Europa y varios países y organizaciones de todo el mundo, celebran el Día de Internet Segura. El objetivo de esta celebración, que habitualmente aborda los problemas vinculados a los riesgos que el uso de internet plantea a los menores, es subrayar la importancia de descubrir este medio de modo seguro de la mano de padres y profesores.

La Asociación Profesional Española de Privacidad se adhiere y reivindica los objetivos de esta campaña. Desde nuestro punto de vista, el aprendizaje del valor que para un menor posee el control de su información, resulta estratégico para garantizar su seguridad. Nuestros hijos e hijas se enfrentan en las redes a grandes riesgos, -sexting, grooming, cyberbullying-, que deben conocer, pero también a grandes oportunidades en términos educativos, de ocio y sobre todo de socialización. Por ello, no basta con advertir sobre los riesgos. Es necesario que aprendan a valorar su información personal, a identificar los sitios legalmente confiables, a saber cuando deben adoptar un rol anónimo, o con pseudónimo, o identificado, a configurar sus perfiles de privacidad y a ejercer sus derechos.

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